那天我听一位老师的讲课。当她提问的时候，许多学生勇敢地举起了手，像一面面旗帜欢快地飘荡在教室里。
她随即叫了一个男生，那位学生自信地站立起来，声若洪钟似的回答着问题，可遗憾的是回答错误。于是那位老师无暇顾及让他坐下，赶紧找了另外一个学生补救，那个回答错误的男生就红着脸低着头孤零零地站立在教室里……
等另外一个学生终于回答正确后，那位老师方才回过神来，想起了已经立了良久的男生。于是她冷冰冰地指了指他说：“坐下吧！你看，xxx(回答正确的学生)回答得多精彩呀！你就是不会表达，以后要注意啦！”。
那个男生就惨白着脸垂头丧气地瘫坐下去，像一只刚刚被放过气的皮球软在那里。我坐在他的近旁，看着他那瞬间沮丧的神情，我仿佛听到了一颗心破碎的声音-“咔嚓咔嚓”。
再后，我没有看到他的举手。只见他低着头，垂着眼皮，心不在焉地看着桌上的书，一直坚持到下课。
我悲哀地感觉到一扇心灵的门已经徐徐地闭合！
自那个男生回答错误以后，教室里的举手也变得稀疏起来。学生们仿佛都喜欢上了凝神思考和沉默是金，他们的回答都变得小心翼翼。像一只打了败仗的军队，教室里只剩下了零零散散的几面旗。
走出教室，那位男生痛苦的表情却已然深深地印在了我的脑海里。我想，他若是我的孩子，我会怎样更加的心如刀绞！那个教师若是他的母亲，可还会那样粗心地对待他那小小的失误？
唉！那位受伤的羊羔啊！不知道何时才能在无人的角落里，自己默默地舔舐好受伤的心灵。
这样的事情不是开始，更不是结束。每节课都会发生这样类似的事情。作为教师，我们为什么要吝啬自己的赞美和鼓励呢？那可是送给学生最珍贵的礼物呀！
教师的无意之举，往往会影响一个孩子的命运。
想想已故作家三毛的学生经历吧！若不是那位初中数学老师粗暴的举动，若不是眼眶被画成大熊猫的羞辱，她怎会休学在家七八年？她怎会养成悲观孤独的性格？她又怎会选择过早地结束生命？
可怜三毛踏遍千山万水，却始终走不出心灵的阴影！
一个三毛的悲惨遭遇还不足以让我们教师引以为戒吗？悲剧不能再重演啦！
想想父母们那一双双期待的眼睛，想想孩子们一个个单纯的心灵，想想祖国赋予我们肩头那一份沉甸甸的责任。
我真想大声对所有的老师说：“小心呀！学生们的心都是玻璃做的，一旦破碎难以愈合！”