千转百回，我又调到了一个新单位——从红塔小学“嫁”到铜峰小学。我是一个“嫁”了好几次的人。前几次，比较郁闷。这次“出嫁”，终于属于“两厢情愿”，那感觉才真正像新婚。铜峰小学郑重地办了“婚宴”，红塔小学隆重地办了“回门酒”。席间，红塔小学吴永平校长像新阿舅一样语重心长地对铜峰小学蒋小忠校长说：“今天，我把春良交给你了！”在这个“交接”仪式上，我分别与吴校长、蒋校长心甘情愿地喝了“交臂酒”。酒肉穿肠过，感动心中留。
在与铜峰小学教师的见面会上，全体教师用热烈的掌声欢迎我的到来，我受宠若惊，语无伦次地作了自我介绍。老师们又回报我善意的笑声。
新来慢到，人生地不熟。我像所有新嫁娘一样，为摸不着门道而拘谨、茫然和担心。其实，担心纯属多余，老师们的热情和友善能融化坚冰。
第一天，后勤的同志一早就跑到我办公室问：“今天你在这里吃饭吗？我来采办。”一听这句话，我顿时就饱了。
该备课了，但我不知教本、教参到哪一个室去领，正准备满大楼搜索的时候，分管的老师把一应资料送到了我办公室。我用双手接过。
我需要一份材料，只有档案室有。我正为不知要花多少时间才能找到而心烦意乱时，分管的老师默默地花了几个小时，反反复复、辛辛苦苦找到后，欣喜地亲手交到我手上。我更欣喜，平时我不屑一顾的档案，此时，我捧在手里，如获至宝。
剑桥英语培训又要开班了，由我分管。由于教师的调动，办公室的变更，学员名单已遗失。我随机“逮”住一个教师询问一下情况，她居然不厌其烦，逐班逐班地重新调查登记。同样，亲手将名单交给了我。她转身走时，还补了一句：“今后，有什么要配合的，你尽管吩咐。”好多年没有听到这样的话了，想不感动都不行。
学生们也自觉，开学第一天就上了轨道：课前预习主动；课中表现良好；课后作业爽快。希望遇到一班自觉的学生，我盼望了多少年，也努力了不知多少天。如今突然遇到，真想千恩万谢，有给学生鞠一躬的冲动。
铜峰小学虽然不是挂牌实验小学，但常规已内化为师生的素养，外现为师生的行动。校风，那是相当的好。
共事共的心，千金难买好心境。在铜峰小学，我心中常涌起久违的感动。“嫁”给铜峰小学，我死心塌地。我愿意与铜峰小学的教师站在同一条战壕里，并肩作战，直到我退休。带着感动上路，在新课改的征程中，我开始“蠢蠢欲动”……