时间的长河不断漫过我们的岁月，留给我们的只有或多或少的记忆。它们像天上的繁星，有的闪光，有的暗淡，可不管怎样，都是我们生活的印证——
经过勤奋的努力，我以优异的成绩考上了我们市里的一所师范。当我踏进校门的那一刻，我就知道，我今后的日子将和不同的孩子相伴，我将在书海中徜徉，在不甘心中也难免有些庆幸，毕竟我成了同龄人中的佼佼者，毕竟我的家是贫困的，没法供我上高中，更别想大学了。虽然我的理想并不在这里，可我也只能接受现实。在当时来说，村里的我考上了一所中专，是让全村人高兴的事，因为从此我不用再当农民，不用再像我的父母一样，用锄头在大地上书写诗行。
在学校里，我也一样努力，但和初中比起来差远了。最起码心里的负担小了许多，因为我早已做好了去我们县最偏僻的村里教书的准备。尽管这样，我们那一届的同学们还是很认真地学习，我们班的成绩一直在全年级名列前茅。就这样，三年的师范生涯过去了，我们学到了不少东西，也包括怎么教学。期间也有不少让人开心的人和事，也有心情阴郁的时候，可我们走过那些日子，我们毕业了。
分配的村子，比我预想的好多了，学生还不少。学校前面是一条大路。可让我没想到的是，这地方是四五年级复式，我也没想到，学校会那么破败：一地黄土，破烂的桌凳，小脸和小手一样脏的孩子。我的小学比这里好多了，当时我想。可刚踏上讲台的热情足以把这一切抵消。我还是很激情地开始了我的教学，很认真地做起了我的老师。
眼看冬天来了，教室的窗户纸，被风吹得哗啦啦地响，我会用自己熬的浆糊糊上，教室的火炉，学生生不好，呛得人直咳嗽，我便擦着眼泪和学生一起重新生好，直到教室里暖暖的……每逢星期天，我便骑车回到县城，冬天的风刀子似的，我拼命蹬车，头上冒汗，雪粒算不了什么，寒风也不是什么可怕的，因为我是坚强的，因为我年轻，我可以抵御一切的艰难。就这样，我在那个村里呆了差不多一年，这一年里，我完成了由学生向老师的蜕变。我真正体验到了在学校里时老师给我们说的话：毕业了，你们到了农村，不仅是老师，也是校长，更是炊事员，是会计，还是保管，你们集学校的权利于一身，好好发挥吧！老师的话说得幽默，我们听得好笑，觉得老师在蒙我们。这一年，我们知道了老师的话是真的，不过不像说的那么轻松，实际是生活的风雨一肩挑。
新年的钟声敲响的时候，我也走进了人生的第二个旅程，我成家了，再一次完成了我的又一个使命：我由妈妈的孩子即将成为孩子的母亲。为人妻，为人母，我的肩头又多了一份责任。瘦弱的我，再次挑起了人生的这付担子。
第二年的那个浑黄的春天，我调回了县城，条件好了许多，学生的素质也比村里的好多了。我尽力上好每一节课，虚心向老教师学习，自己也不断充实，琢磨，探索，在不断的磨炼中形成自己的教学风格。
孩子的诞生，让我欣喜，也让我真切地感受到生命的可贵。烦杂的家务明显地多了，我变得易发火，可只要看到家里的灯光，听到孩子稚嫩的欢呼，心里的一切烦恼便释然。
我的工作有了很大的进步，我也形成了适合于自己的教学风格。我的学生一批批地走出校门，步入高一级的学校。孩子在一天天地长大，由伊呀学话，到背诵整首的古诗，由一个小不点儿渐渐长大了不少，我付出了很多，但看着眼前的一切我全自豪：我是一个称职的老师，我也是一个合格的母亲。
一路就这样走来，生活在不知不觉中发生了意想不到的变化。人们富裕了，直起了腰杆，和我小的时候相比，真的有一种扬眉吐气的感觉。物质丰富了，不用再为一辆自行车求人走后门；更不用为了二斤大米，在年三十跑几十里；人们的衣服，不再是清一色的绿，眼前五彩缤纷。人们的文化生活也有了质的改变：书店里的人明显地多了，耳朵里也有了人们唱卡拉OK的声音，更可喜的是，有了书法，绘画，音乐等兴趣班，我们的孩子也可以自由发展。
在这样的日子里，我不再像童年，青年时那样，可生活里的艰辛一样有。我，还是那个我，只是比以前更成熟，更坚强，更能承担责任。
年龄显示着我走过的生命历程，脸上的皱纹记录着我生活的风尘。在我看来，这一切都是再自然不过的事。我不会因生命的短暂而悲伤，也不会因一时的成功而窃喜，我在平淡中生活，在生活中磨炼自己。