要说高考作文脱离现实，还真是一个悖论，因为它恰恰反映了我们社会的“现实”。
我们的社会在相当长一段时间是政治的社会，是口号的社会。看看下面这些高考作文题，是不是准确地反映了我们的社会现实？“我在这战斗的一年里”、“速度问题是一个政治问题”之类，是不是凌空蹈虚的政治口号？“走自己的路，让别人说去吧”、“生有所息生无所息”、“战胜脆弱”、“心灵的选择”之类，是不是大而不当的人生讨论？“理论指导实践”、“习惯”、“尝试”、“包容”、“近墨者黑”、“一枝一叶一世界”、“两个圆圈”之类，是不是抽象虚构的社会问题？……
到如今老百姓不大谈政治谈体制了，甚至以谈政治谈体制为烦为厌，以谈金钱谈休闲谈感情为荣为快。看看下面这些高考作文题，是不是跟上了时代的步伐？（当然有些问题是不能谈的，比如说谈金钱谈玩耍之类）“肩膀”、“我想握住你的手”（以上为去年题）、“人生，诗意还是失意”（全国卷Ⅰ）“春夜细雨”（北京卷）、“诗意的生活”（湖南卷）、“想说爱你不容易”（江西卷）、“怀想天空”（江苏卷，与去年山东题相类啊！）（以上为今年题）。这些题目无一不在呼唤：写一篇空洞而又滥情的文章吧。（当然也还有继续政治、人生的，如去年的“愿景”，今年的“传递”、“必须跨过这道坎”等）
从口号中国到滥情中国，你看是不是我们社会发展的一条线索？
关键是这样的题目在哪里找不出一篇预制？就是找不到一篇预制，稍微会吹会侃的同学，写不好这样一篇空大假的文章？这考查得出什么能力呢？
要把我们的眼光引向真实的现实，或者说实用。看看国外一些学生作文考试题目，也许可以给我们一些启示。比如法国的作文题：是否所有的权力都伴随着暴力；能否将自由视为一种拒绝的权利；我们对现实的认识是否受科学知识的局限。又比如美国的作文题：谁是你们这一代的代言人；你是否认为伟大的领袖人物都是他们所处的具体时代创造的；写一份关于自己未来职业的报告；假设自己是杂志编辑，为2010年的元旦撰写封面故事；为一个电视节目撰写计划书；……
这样的作文题还能够预制吗？还不能说真话吗？还不能说自己的话吗？
这样的作文才能考查出能力，而且不单单是语言能力。
真正要考虑教育的大方向：我们的教育到底要培养什么样的人？